КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1951 материал
Результат: 1951 материал
Отобразить:
Happy note home
карточка на английском языке
Английский алфавит в стихах (с соответствием букв и звуков)
При изучении английских букв мы сталкиваемся с вопросом, начинать ли учить со звуков, или же с алфавитного звучания букв. Дело в том, что школьная программа 1 класса начинается с изучения алфавита, но в ней нет связи между буквами и звуками, что усложняет обучение чтению. В данном пособии собраны стихи о буквах английского языка с привязкой к звукам, которые они дают. Материал отлично подойдет для обучения первоклашек, а также в помощь англомамам, которые обучают деток самостоятельно.
Предметы:
Уровень:
Новогодний набор
Новогодний набор, который включает в себя:
- адвенд-календарь;
-новогодние открытки;
-шаблоны писем Деду Морозу;
-игра по русскому языку "Степашкино приключение" ;
-чек-лист;
-новогодние поздравительные грамоты.
Техническая поддержка учителей для онлайн-школы
Гайд по созданию образовательных видео при помощи графического планшета для ютуб каналов. Гайд содержит ссылки на различные ресурсы и видеоинструкции с примерами. Необходимая вещь для учителя, так как значительно экономит время поиска.
Предметы:
Проектная работа по литературе "Гувернёрство в русской и зарубежной литературе"
Готовая проектная работа по литературе "Гувернерство в русской и зарубежной литературе" для учащихся старших классов.
Содержит: - работу учащихся по сравнению образов гувернеров в русской и зарубежной литературе;
- презентацию к проекту;
- приложение к проекту (таблицы и схемы);
- рецензию к работе.
Сборники любовных посланий "Мой литературный Валентин" второй выпуск!
Выпуск №2 ! ⠀ ⠀⠀⠀⠀Сегодня я готов вам представить новый сборник «Мой Литературный Валентин»!⠀ ⠀⠀⠀⠀Что он из себя представляет?⠀
PDF-документ (два варианта – с фоном и без), содержащий валентинки (или просто послания) литературных героев. Здесь вы найдете как героев детских произведений, так и персонажей взрослой классики («Евгений Онегин», «Горе от ума», «Одиссея» и др.).⠀ ⠀⠀
⠀⠀Что касается количества – всего набралось 27 посланий. В отличие от прошлого года (мое мнение!) тексты здесь более глубокие, разносторонние и, что немаловажно, содержат новых героев, не использованных ранее. Содержание очень усилилось! Вместо пары строк целые письма!⠀⠀⠀⠀Как применить в работе?⠀
Можно начать уже 14 февраля! Устроить конкурс, кто больше угадает героев. Будет интересно разрЕзать карточки, убрав ответы и дать задание соотнести послание и его автора. А также данная форма разнообразит и обычные уроки – такие послания можно давать на дом – так ребята будут более вдумчиво относиться к текстам произведений!⠀ ⠀⠀⠀⠀По опыту своему скажу, что в прошлом году на день Влюбленных у нас был карантин, поэтому идею я применял на предметной неделе весной. И она вызвала просто огромный отклик среди ребят и коллег!⠀⠀⠀Сегодня коллеги уже славно поиграли Карантин ведь!
Предметы:
Уровень:
ДоброКарты Love "День Святого Валентина"
Порадуйте себя и своих близких!
Стремительно приближается один из самых романтичных праздников – День Влюбленных (День Святого Валентина). Многим известно, что в этот день любимые, родные и близкие люди обмениваются валентинками – небольшими поздравительными открытками.⠀ ⠀⠀⠀Что они представляют собой? Это позитивная карточка с различными пожеланиями. Можно распечатать на простом принтере, можно взять фотобумагу и карточка будет плотнее. Можно взять простой лист и заламинировать. Подход у каждого свой. На обратной стороне можно легко записать собственное пожелание (или сделать подпись)⠀ ⠀⠀⠀⠀Обычный размер карты – визитная карточка. Но распечатать можно и любой формат – хоть до A4, в рамку и в подарок близкому человеку. Можно дописать любое пожелание самому. В общем, любая фантазия здесь применима.⠀ ⠀⠀⠀⠀В итоге получается превосходная валентинка!
Количество – 45 штук (38 шт. разных + 7 шт. с дублирующимися картинками, но разными подписями)⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀Я уже сам в предвкушении, как реализую эту идею в этом году. К слову, вместе с учениками можно устроить акцию и дарить данные «валентинки» людям на улице, делясь с каждым позитивным настроением. Такой формат можно запросто и в социальный проект превратить!⠀
Урок на тему: "День Земли"
22 апреля – День Земли. История Дня Земли началась в 1840 г., когда Дж.Стерлинг Мортон переехал со своей семьей на территорию штата Небраска. Бескрайние прерии с одинокими деревьями, солнце и ветер, от которых негде было укрыться, и иссушенная земля привели Мортона к идее озеленения. Он предложил установить день, посвященный озеленению и учредить призы для тех, кто высадит наибольшее количество деревьев. Так в штате Небраска появился День Дерева. В 1882 г. День Дерева был объявлен официальным праздником штата и стал отмечаться 22 апреля, в день рождения Мортона. С 1970 г. идея праздника сменилась. В 1969 году произошла страшная экологическая катастрофа возле американского города Санта-Барбара. Тогда миллионы тонн нефти, вылившейся из скважин, погубили множество пеликанов, журавлей, уток, морских львов, других животных, погибли гектары растительности, была отравлена вода.С тех пор ведущую роль в праздновании стали играть охрана окружающей среды, экологическое образование и экопросвещение. Появилось и новое название - День Земли. Через несколько лет праздник стал всемирным. Россия отмечает День Земли с 1993 г
ТДМББ біріктірілген элементтері бар ағылшын тілі пәні бойынша сабақ жоспары + видео
ТДМББ біріктірілген элементтері бар ағылшын тілі пәні бойынша сабақ жоспары + ТДМББ біріктірілген элементтері бойынша өзіндік рефлексиямен 1,5-2 минутқа дейінгі мр.4 форматындағы бейнематериал
Тақырып: "I can ride a bike"
Конспект «Основы Права»
Подборка содержит опорные конспекты по предмету «Основы Права» по следующим темам + учебные задания:1. Как разрешаются трудовые споры? Понятие трудового права. Условия труда. Охрана труда2. Как защищается законодательством труд несовершеннолетних? 3. Каков правовой статус членов семьи? Права и обязанности членов семьи 4. Как защищаются права ребенка? Права и обязанности детей
Авторская программа "Удивительное искусство- речь" для начальной школы
Программа «Удивительное искусство – речь» разработана учителем начальных классов высшей категории (Педагог – мастер) Хиджуровой С. Х.; рецензирована профессором Д. П. Н. кафедры «Педагогика и психология» Таразского инновационно – педагогического университета Ж. Т. Сарыбековой, доцентом, К. П. Н. кафедры «Начальное обучение и ИЗО» ТИГУ А. С. Курманбековой.
Программа является призером районного, областного и республиканского конкурсов «Лучшая авторская программа» и «Фестиваль инновационных педагогических идей».
Программа «Удивительное искусство – речь» направлена на интенсивное речевое развитие школьников, поэтому система упражнений, преподнесение теоретических сведений, богатый иллюстративный материал нацелены на развитие основных видов речевой деятельности. Программа создана с учетом инновационного характера нового учебно-методического комплекса, где общепризнанна равная значимость процессов формирования у обучающихся как актуальных знаний, так и соответствующих практических навыков. И направлена на развитие способностей школьника осмысленно воспринимать устную и письменную речь; формирование умения правильно, точно, логично и выразительно, передавать свои мысли и чувства в устной и письменной форме.
Данная программа наряду с развитием речи способствует воспитанию нравственных ценностей и гуманных качеств: доброты, внимательности, справедливости, любви Родине.
В комплекте:
1. Программа
2. Методическое пособие (34 КСП + дополнительные материалы)
3. Рабочая тетрадь для уч-ся
4. Среднесрочное планирование
Материалы для развития мелкой моторики
Материал включает прописи, направленные на развитие мелкой моторики детей, а также идеи занятий, которые способствуют развитию данного навыка. Буду ждать обратной связи здесь или в Instagram (r_magdeeva).Телеграмм-канал с полезной информацией https://t.me/justdoitteacher
Сервисы для успешного студенчества
Презентация к уроку для выпускных классов "Сервисы для успешного студенчества". Актуально для мастер-класса к тематической неделе, внеурочной деятельности по профориентации и непрофильного урока информатики.
Предметы:
-
Уровень:
-
ТДМББ Бірліктірілген элементтері бар ағылшын тілі пәні бойынша сабақ жоспары.
Конкурсқа арналған ТДМББ Бірліктірілген элементтері бар пән бойынша сабақ жоспары. Бейнетаспа және комикс.
Пәні: Ағылшын тілі
Сабақтың тақырыбы: Адам табиғаттың бір бөлігі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: Ағылшын тілі сабағында салауатты өмір салты және адамның табиғатқа қамқорлығы мен оның адам сезім мүшелерімен тығыз байланысы туралы идеяларды қалыптастыру.
Предметы:
Уровень:
Занятие Фитнес на батутах с интегрированными элементами ОУР
Направление: Черлидинг
План урока по теме "Фитнес на батутах", видео с саморефлексией педагога.
Цель урока: Гармоничное развитие обучающихся, всестороннее совершенствование их двигательных способностей, всё это достигает цели обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте.
Предметы:
Уровень: