КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1233 материала
Результат: 1233 материала
Отобразить:
Найди тень (более 50 страниц)
Более 50 страниц увлекательного материала для игры с малышом на развитие логики.
Формат: pdf
Автор:
Надежда Бирина
Надежда Бирина
"Жұмыс. Қуат. Энергия" тарауы бойынша тапсырмалар
"Жұмыс. Қуат. Энергия" тарауы бойынша тапсырмалар
Автор:
Айгерим Нурманова
Айгерим Нурманова
Предметы:
Уровень:
Математические аппликации - дождь
Шабоны зонтов и капель с числами в разных вариациях: домино, кубик, пальцы, цифры
Автор:
Надежда Долгушева
Надежда Долгушева
ПОДБОРКА ПОЛЕЗНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ К IELTS
ПОДБОРКА ПОЛЕЗНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ К IELTS
Автор:
Мади Измаилов
Мади Измаилов
Маршрутный лист ученика, 3 класс, урок на тему: Exploring space 2.
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to: You will be able to take new words; to take new grammar Past Simpe.
Автор:
Лидия Радышевская
Лидия Радышевская
Рабочий лист "Словосочетания. Главное и зависимое слово"
Рабочий лист "Словосочетания. Главное и зависимое слово"
Автор:
Вероника Колесникова
Вероника Колесникова
Рабочий лист "Умножение и деление на 6"
Рабочий лист по математике "Умножение и деление на 6"
Автор:
Ксения Сапрыкина
Ксения Сапрыкина
Урок физики в 10 классе по теме "Equations of accelerated motion"
Уроки разработан учителем физики КГУ "Средняя общеобразовательная школа-гимназия №17" г.Актобе Макаровой Е.Г. Урок по теме "Equations of accelerated motion" составлен в соответствии с программой. Рекомендован для учителя, преподающего физику на английском языке. К уроку предлагается презентация и видеоматериалы.
Автор:
Елена Макарова
Елена Макарова
Предметы:
Уровень:
Интеллект – карта по теме: «Межличностные взаимоотношения в классном коллективе»
Интеллект – карта по теме: «Межличностные взаимоотношения в классном коллективе». Подробный разбор исследования межличностных отношений
Автор:
София Касенова
София Касенова
Конкурс-игра по русскому языку с 10 заданиями
Конкурс-игра по русскому языку с 10 заданиями и приложением
Автор:
Маншук Сагимбаева
Маншук Сагимбаева
профессии и инвентарь - парочки
Карточки для составления пар: профессия и аксессуар, который в ней используется.
В наборе 10 карточек с представителями профессий; 10 карточек с аксессуарами-инвентарём; 10 проверочных карт.Проверочные карты нужны для самоконтроля ошибок. На этих карточках изображены оба предмета одной пары (профессия и инвентарь). Эти карточки используются в конце работы для проверки правильности составления пар!
Файл в формате pdf
Автор:
Катерина Помухина
Катерина Помухина
План урока по предмету история Казахстана с интегрированными элементами ЦОУР + видео
План урока по предмету "История Казахстана" с интегрированными элементами ЦОУР + видео
Тема урока "Социальная структура Казахского ханства Исследовательский вопрос: Какова была роль социальных групп казахского общества?"
Цель обучения: 6.3.1.1 характеризовать деятельность султанов, биев, батыров, жырау в общественно-политической жизни государства
Автор:
Дамира Саметова
Дамира Саметова
Классный уголок
Разработка содержит в себе материалы для оформление классного уголка. Минималистичный дизайн и универсальность выделит вас среди коллег. Если вы решите заламинировать листы, то такого классного уголка хватит на несколько лет.
Автор:
Евгения Кошелева
Евгения Кошелева
Предметы:
Уровень:
Условные предложения в английском языке
Типы, как образуется, примеры
Автор:
Евгения Кошелева
Евгения Кошелева
Предметы:
Уровень:
Урок по русскому языку в 4 классе на тему: Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени
Цель урока: Повторение и систематизация ранее полученных знаний о глаголах прошедшего времени. Задачи урока: Образовательные: 1. Обобщить и систематизировать знания учащихся о признаках глаголов в прошедшем времени посредством выполнения упражнения.2. Проверить сформированность умения образовывать формы глаголов в прошедшем времени через парную работу.3. Способствовать формированию умения обосновывать правильность написания родовых окончаний глаголов посредством обсуждения их написания.Воспитательные:1. Воспитывать доброжелательное и уважительное отношение друг к другу посредством организации работы в парах, выслушивания ответов своих одноклассников. 2. Способствовать воспитанию интереса к предмету через частую смену видов деятельности: выполнение задания в парах, разгадывание кроссворда, проведение физкультминутки, подготовленной обучающимися. Развивающие: 1. Способствовать развитию познавательных процессов: внимание, память, мышления через выполнение заданий по теме урока.2. Способствовать расширению кругозора и обогащение речи посредством проведения фронтальной беседы.3. Развивать самостоятельность посредством выполнения работы в тетради.
Автор:
Дарья Ильина
Дарья Ильина
Предметы:
Уровень: